爱的力量

   我虽然只是一名普普通通的班主任，但我的言行时时代表着学校，肩上扛的是责任；对学生，我代表着家长，双手履行的是义务。在三尺讲台上，我或许不能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献，陪伴他们快乐地学习，健康地成长。

    一、爱，是一条纽带

    那是一个倔强的孩子，她的名字叫吴晓丽，是个外地的孩子，由于家庭方面的原因很自卑。一次，我要求学生写一篇周记上交给我，不规定题目，想写什么都可以，唯一的要求就是写自己的真心话。那一次她的周记让我大吃一惊。在周记里，她告诉我，她的哥哥时常要求他做很多事情，每次她只要不愿意，她哥哥就动手打她。她觉得在那个家中已经没有人在乎她了，她甚至说自己真想离开那个家。在周记的最后，她写道：“老师，你就像是我的第二个妈妈一样，对我好，照顾我，你帮帮我吧，我该怎么做？”

    看到这样的周记，我的心里七上八下，不知道是什么滋味。思来想去反复许久，我终于决定上门拜访她的父母。

那天放晚学后，我买了些水果和饼干走进了她的家。

    来到她家之后，我坦率地说明了我的来意。或许是我态度诚恳，他们十分配合地与我交流了对这个孩子的很多看法。那天一直聊到晚上七点，才把事情解决。2个多小时的谈话，让我体会到她的哥哥不是个不讲道理的人，对妹妹的关心并不亚于家里任何一个成员，只是因为两个人脾气如同一辙地倔强，谁也不服谁，再加上哥哥脾气还有点火暴，不懂得如何和妹妹沟通才会发生之前那些事。这回哥哥第一次放下他的大嗓门，认认真真地对妹妹说：“你是我妹妹，我怎么会不关心你呢，只是我一直不知道怎么对你表达而已。对不起了。”也是第一次，妹妹放下自己的倔强，放下自己的成见，认认真真地听了哥哥的话。此后，兄妹一直相安无事。我真心感谢她哥哥，因为我深知我对孩子们的守护再尽力，都比不上自家亲人来的重要，他们才是真正陪伴这些小天使走过一生的人，我，只是一条小小的纽带。

    二、爱，能使每一个孩子都获得成功

    那是六年级的运动会，班里的孩子在半自荐半推选的状态下总算是报满了各个项目。值得一提的，是蒯仁飞和杨家辉两位同学，分别报了400和200米的比赛。正因为蒯仁飞的特殊，在我听到他参加运动会的消息时，心里很是欣喜。而参加运动会的另一位同学杨家辉就不同了。200米跑步比赛，在别人的推荐和我的鼓励下，他大概头脑一热就答应下来了。那是他第一次参加运动会，有一天竟抱着我的胳膊对我说，自己跑不快的，可怎么办？我听着，心里其实原本就没有让他非跑出个好成绩的想法，只是这个孩子平时虽然捣蛋，人却机灵，性格属于天真自我的类型，同意他参加运动会，纯粹只是让他可以有更多的机会融入班级，感受一个集体的温暖。于是，我笑眯眯地开始跟他沟通。最后，我们约定，只要他跑进决赛，我就以他的名义请全班同学吃大蛋糕。他一听，可来劲儿了，逢人便说这个消息，不到半天，全班同学都知道了我和他的约定。他俨然成了那几天班级里的主要人物，不断有同学为他加油。他呢？每天也都乐滋滋的，把这当成头等大事记挂着。比赛那天，他在同学们的鼓励中准备，起跑，领先，落后，坚持……最后冲向终点。那可能是第一次，他在坚持一件事，体会其中酸甜苦辣。他尽了全力，可惜还是没有进入决赛。意想不到的是，他会因失败坐在椅子上哭得昏天暗地，任谁也劝不住。

    许多人的安慰都没有用。我就抓住机会再一次出现在他面前。也不急着劝，只是告诉他，眼下还有一个可以请吃大蛋糕的机会，条件是接下来一个单元的考试能考90分以上。我问他愿不愿意再拼一次，好弥补这次的遗憾，他眼泪汪汪满脸委屈地问我，可不可以再降低点要求。也是，想他最近几次单元考试成绩都只是七八十分。我忍着笑，佯装严肃，告诉他不能降低，等他考虑清楚了，要不要接受挑战，就告诉我。

    我一走开，身边的同学就围着他好一顿鼓励。听说最后是陈丽平的一句“怕什么，你一定能行”让他最终决定接受了我的提议。

    运动会后的一段时间，应该是杨家辉转变的开始吧！第四单元的考试他竟然以92.5分的成绩完美地达到了我们彼此间的约定。那次班队课，分发蛋糕的那一天又正好是班里林萍同学的生日，全班同学欢呼雀跃，既祝福林萍同学的生日，更祝福杨家辉同学的进步。

    丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。还有比这更能使我这个普通班主任感到无比的欣慰吗？